Dla liderów i liderek organizacji polonijnych przygotowano dwie tematyczne prelekcje, podzielone na dwie części każda z racji na złożoność tematu. Wykład poświęcony zarządzaniu i komunikacji wewnętrznej poprowadziła Fida Chahada, zaś prelekcję o etyce pracy i odpowiedzialności w zarządzaniu organizacją wygłosił Val Zdzitowiecki.
Edyta Drajkopyl i Anna Olechowska z Polskiego Zespołu Wokalno-Tanecznego „Łowicz”, organizacji członkowskiej Fedracj, podzieliły się swoimi refleksjami nt. sposobów na włączenie młodych ludzi do aktywniejszego uczestnictwa w życiu polonijnym.
Zajęcia integracyjne w grupach zawierały m.in. wspólne budowanie z klocków.
Pracownicy Polskiego Biura Opieki „PolCare” zostali zapoznani ze zmianami, które związane są z nadchodzącą reformą sektora Aged Care. O procesie przygotowawcznym do wprowadzanej w 2024 reformy opowiadały z ramienia „PolCare” Bożena Iwanowski OAM, dyrektor zarządzająca oraz Marzena Wroniszewska, dyrektor operacyjna.
Ważnym elementem konferencji była także prelekcja Janiny Dytman o kontroli zakażeń i wytycznych dla osób sprawujących opiekę nad drugą osobą.
Marzena Wroniszewska poprowadziła warsztaty poświęcone komunikacji i jej znaczeniu dla pracy zespołowej, a Małgorzata Żuchowska zachęciła do wspólnej integracji podczas pracy w grupach.
W części konferencyjnej dla nauczycieli, nauczycielki szkół polskich – Monika Krajewski i Klara Rawdanowicz – podzieliły się swoimi doświadczenia i inspiracjami z przygotowań do zajęć lekcyjnych. Dwa różne punkty widzenia nauczycielek z dłuższym i krótszym stażem pracy.
Pedagodzy rozmawiali także o komunikacji z rodzicami, uczniami i między sobą oraz o wzajemnej pomocy. Omówiono też kalendarz imprez międzyszkolnych, w tym obchody roku Mikołaja Kopernika i Pawła Edmunda Strzeleckiego.
Magdalena Delport, koordynatorka Polskiej Szkoły im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Rowville, która uczestniczyła w konferencji metodycznej dla nauczycieli tak opisała swoje wrażenia: Program [konferencji – JT] obejmował warsztaty o zróżnicowanej tematyce. Pośród nich było spotkanie z panią psycholog, która wyjaśniła nam skutki ostatniej pandemii oraz zaproponowała strategie radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Z zainteresowaniem obejrzałam również prezentację Klary Rawdanowicz, która podzieliła się źródłami, z których czerpie inspiracje do swoich lekcji w Polskiej Szkole Sobotniej w Essendon. Nauczycielka przedstawiła nam ciekawe pomoce dydaktyczne, które z pewnością wykorzystam w swojej pracy z polonijnymi uczniami.
Po całym dniu warsztatów, mieliśmy także okazję wziąć udział w wieczornej wycieczce do Sovereign Hill w celu obejrzenia interaktywnej prezentacji „Aura”. Było to bardzo interesujące doświadczenie, które być może powtórzymy organizując podobny wyjazd dla naszych uczniów.
Konferencja w Ballarat była świetną okazją do wymiany doświadczeń i pomysłów, zaplanowania wydarzeń oraz opracowania strategii współpracy między polskimi szkołami w Melbourne.
Częścią wspólną dla wszystkich uczestników były zajęcia z psychologiem, dr Karoliną Krysińską, poświęcone radzeniu sobie w czasach popandemicznych.
Zaplanowana prelekcja nt. aktualizacji związanych z Covid-19 niestety nie odbyła się z powodu nieobecności prelegentki, dr Beaty Rawdanowicz.
Nina Mazurek przygotowała dla nauczycieli i pracowników Biura Opieki warsztaty poświęcone medycynie naturalnej – masażowi limfatycznemu.
Podczas konferencji nie zabrakło też przestrzeni na integrację i zwiedzanie lokalnej atrakcji – AURA Sound and Light Show w Sovereign Hill.
Wydarzenie zostało zorganizowane przez Federację Polskich Organizacji w Wiktorii, Polskie Biuro Opieki Społecznej „PolCare”, Polskie Towarzystwo Edukacyjne w Wiktorii i Lokalny Ośrodek Metodyczny w Australii.
/jt/ /md/ /bi/
