Spotkanie rozpoczęło się o godzinie 10.00 rano. Trzyosobowe reprezentacje szkół wzięły udział w Turnieju Wiedzy o Polsce, który poprowadził dr Piotr Kipka – nauczyciel ze szkoły w St. Albans. Rywalizację wygrali uczniowie ze szkoły w Rowville.

W kolejnej części wydarzenia, chętni mali wykonawcy zaprezentowali swoje umiejętności muzyczno-literacko-taneczne w Konkursie Młodych Talentów.

Z okazji obchodzonego w Polsce 14 października Dnia Edukacji Narodowej, grono pedagogiczne otrzymało upominki, życzenia i podziękowania od Bożeny Iwanowskiej, prezes Polskiego Towarzystwa Edukacyjnego w Wiktorii.

O dobrą zabawę na parkiecie zadbał DJ David, który poprowadził dyskotekę, a także nauczyciele, którzy organizowali zabawy ruchowo-taneczne dla dzieci. Na lunch podano pyszne hot-dogi.

Obchody Dnia Dwujęzyczności i Tygodnia Dziecka w Wiktorii zostały zorganizowane przez Polskie Towarzystwo Edukacyjne i Dział Szkolny Federaji dzięki dofinansowaniu otrzymanemu od rządu wiktoriańskiego.

Na fanpejdżu Polskiej Szkoły Sobotniej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Rowville na Facebooku można obejrzeć pełną fotorelację oraz wideorelację z wydarzenia.

O Polonijnych Dniu Dwujęzyczności

Polonijny Dzień Dwujęzyczności (ang. Polish Bilingual Day) to ogólnoświatowe święto polonijne, ustanowione przez nowojorską fundację i portal informacyjno-edukacyjny Dobra Polska Szkoła, obchodzone co roku w październiku. Celem święta jest celebrowanie języka polskiego i dwujęzyczności polonijnych rodzin żyjących za granicami Polski, a także promowanie wizerunku i dobrego imienia Polski, polskiego dziedzictwa oraz orędowanie na arenie międzynarodowej za sprawami ważnymi Polski.

O Tygodniu Dzieci

Tydzień Dzieci do ogólnokrajowe święto obchodzone w Australii od połowy lat osiemdziesiątych XX wieku. Jego celem jest docenienie talentów, umiejętności i osiągnięć dzieci oraz orędowanie za przestrzeganiem ich praw.

Tematem tegorocznego Tygodnia Dzieci był cytat zaczerpnięy z art. 27 Konwencji Narodów Zjednoczonych o prawach dziecka: „Wszystkie dzieci mają prawo do standardu życia, który wspiera ich dobre samopoczucie i zdrowy rozwój”.

/jt/ /bi/ /md/